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倾“囊”相授 携“囊”远行——四下《囊萤夜读》教学

周晓霞

江苏省无锡市育红小学

【教学目标】1.学习本课生字词,学会采用组词理解词语的方法。2.通过反复诵读,正确、流利地朗读并背诵《囊萤夜读》。3.借助对“囊”字的认知,体会故事所传承的苦读精神,初步树立人生“行囊”概念。【教学流程】活动一:聚焦“囊”字源(一)主题切入,学习组词解字
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学设计》2024年16期 第41-44页 (共4页)

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[1]周晓霞,. 倾“囊”相授 携“囊”远行——四下《囊萤夜读》教学[J]. 小学教学设计 . 2024(16): 41-44.

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《倾“囊”相授 携“囊”远行——四下《囊萤夜读》教学》

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