小学文言文跨学科学习的教学实践
韩梅
跨学科学习与跨学科学习任务群是两个词。毫不夸张地说，从小学一年级第一篇课文至中学的所有课文，每篇课文都可以找到跨学科的点，引导学生进行跨学科学习。为什么课文教学需要跨学科学习？一是精准教学，让学生精准理解课文中涉及的非语文学科的内容；二是把学生点燃，因为涉及多学科，每篇课文如能适时做一点跨学科学习活动，肯定能点燃学生对多学科的喜爱；三是深度学习，往其他学科多走一步，深度学习就有可能在语文课堂里发生；四是更能体现语文是基础性学科，是其他学科之母。
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