深刻把握中国特色社会主义教育强国的科学内涵
周洪宇 余江涛
中国教育学会 华中师范大学国家教育治理研究院 华中师范大学教育学院
习近平总书记在新时代第二次全国教育大会上全面阐释了中国特色社会主义教育强国的科学内涵,深刻回答了“建设什么样的教育强国”这一重大理论与实践问题,需要深刻把握其基本内容。习近平总书记强调,中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。新时代新征程上,必须更加自觉地坚持和运用系统观念,找好教育强国建设的着力点,确保2035年建成教育强国的战略目标如期实现。
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【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育综合
【出 处】
《人民教育》2024年18期
第7-13页 （共7页）
赣公网安备 36012102000372号
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