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十年高考内容改革的主要成就、现实挑战与未来展望

于涵 蔺为民

教育部教育考试院

2014年至2023年,高考内容改革贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,构建高考评价体系,加强价值引导、能力测评及考教衔接,旨在满足高校人才选拔需求,引导基础教育教学质量提高。当前,高考内容改革已经进入深水区,面临选拔拔尖创新人才、促进教育公平、调控试题难度、加强考评衔接、保障试题质量等新挑战。未来高考内容改革要在总结以往经验的基础上综合施策,提高拔尖创新人才选拔效果、建立公平性保障机制、构建难度质量控制体系、构建一致性评价路径、提高各地选考科目命题能力,以高质量的改革成效更好地服务教育强国建设。

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[1]于涵,蔺为民,. 十年高考内容改革的主要成就、现实挑战与未来展望[J]. 课程.教材.教法 . 2025(06): 141-146.

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《十年高考内容改革的主要成就、现实挑战与未来展望》

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