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聚焦未来:ChatGPT赋能下的PBL教学模型探索——以“越南承接中国产业转移”为例

陈璇璇 郭雨佩 徐瑞宝

南京大学地理与海洋科学学院 华东师范大学地理科学学院

ChatGPT是基于GPT-4架构的大型语言模型支持的深度学习模型,其高效的信息理解和文本答案生成功能将智能化重塑教育领域。ChatGPT可高质量地协助教师实施问题式教学,以带来更加强自主性、以学生为中心的学习体验。本文在综合分析PBL教学的特征及其科学意义的基础上,探讨PBL教学结合ChatGPT的教学模型:教师借助ChatGPT作为辅助PBL课堂的中介,搭建学...    【展开】
【栏 目】 人工智能专栏
【分 类】 中等教育
【出 处】 《地理教学》2024年15期 第20-25页 (共6页)

相关文献

导出/参考文献
[1]陈璇璇,郭雨佩,徐瑞宝,. 聚焦未来:ChatGPT赋能下的PBL教学模型探索——以“越南承接中国产业转移”为例[J]. 地理教学 . 2024(15): 20-25.

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《聚焦未来:ChatGPT赋能下的PBL教学模型探索——以“越南承接中国产业转移”为例》

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