运用地理空间技术培养地理空间思维的教学模型构建与实施策略
张清彦 杨丽江 李小妹
地理空间思维是学生发展核心素养的基础。地理空间技术是培养地理空间思维的有效工具。本文基于地理空间思维的内涵，分析不同类型地理空间技术的功能及在培养地理空间思维上的优势，并提出运用地理空间技术培养地理空间思维的策略：运用多样空间表征方法准确定位，培养地理空间定位思维；地理空间尺度划分，归纳地理空间分布规律，培养地理空间划分思维；平面与立体地图组合呈现，刻画地理事物特征，培养地理空间视觉思维；地图关联呈现，认知地理事物空间联系，培养地理空间联系思维；地理要素叠加分析，呈现要素时空变化，培养地理空间叠加思维；综合组织地理空间信息，归纳空间模式，培养地理空间综合思维。
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