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基于“非遗”情境下的化学复习课设计

胡云锋

普洱市思茅第一中学

【教材分析】高中有机化学从课程标准来看,包括必修课程“主题4简单的有机化合物及其运用”和选择性必修“模块3有机化学基础”;从人教版教材来看,包括第二册第七章有机化合物和选择性必修3有机化学基础;从高考试题来看,包括以选择题形式呈现的有机化学基础知识和以填空题形式呈现的有机化学基础的综合,有时还会以选择【教学过程】
【栏 目】 教学设计
【分 类】 基础教育
【出 处】 《课程教材教学研究(下半月刊)》2024年02期 第45-49页 (共5页)

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[1]胡云锋,. 基于“非遗”情境下的化学复习课设计[J]. 课程教材教学研究(下半月刊) . 2024(02): 45-49.

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《基于“非遗”情境下的化学复习课设计》

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