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“微写作”在初中英语写作教学中的运用

沈锐

建水县临安高级中学

在英语学科核心素养的背景下，学生通过掌握英语语言能力，输出语言内容，并在内容中反映英语文化意识和思维品质。语言输出体现学生的英语学习能力。在初中英语写作教学中运用“微写作”教学策略能帮助教师提升写作教学能力，帮助学生有效提升语言输出能力，提高英语写作水平。
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【栏　目】 课堂实践
【分　类】 基础教育
【关键词】 “微写作” ; 初中英语写作 ; 教学策略 ;
【出　处】 《课程教材教学研究(下半月刊)》2024年02期 第23-24页 （共2页）

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课程教材教学研究(下半月刊)（2024年02期）

导出/参考文献
[1]沈锐，. “微写作”在初中英语写作教学中的运用[J]. 课程教材教学研究(下半月刊) . 2024(02): 23-24.

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