首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中思政课教学利用场馆资源的价值意蕴与有效策略

郭蕾

华东理工大学附属闵行科技高级中学

在“大思政课”建设背景下，高中思政课利用场馆资源开展教学具有情境性、探究性、互动性等优点，有助于达成课程目标，培育高中生学科核心素养；有助于创新课堂教学方式，推进思政课高质量发展；有助于提升教师素养，推动思政课教师专业发展。高中思政课教师可充分利用场馆资源，通过“精选主题，明确学习目标”“遴选场馆，营造学习环境”“设计任务、设置学习活动”等方式，引导学生自主学习、合作学习和探究学习，提升教学实效。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 聚焦二_思政课“行走课堂”
【分　类】 基础教育
【关键词】 高中 ; 思政课 ; 场馆资源 ; 教学策略 ;
【出　处】 《现代教学》2024年Z2期 第45-48页 （共4页）

相关文献

1.
曹琼：
高中英语新题型“读后续写”高效教学策略
科学咨询
2021年01期
2.
曾传才：
高中数学教学中创造性思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
3.
陈杨军：
心理健康教育对高中学校德育工作的影响分析
科学咨询
2021年01期
4.
戴洁：
窄式阅读在高中英语阅读教学中的应用
科学咨询
2021年01期
5.
丁绪荣：
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径初探
科学咨询
2021年01期
6.
胡佳：
核心素养下高中数学概念课教学策略
科学咨询
2021年01期
7.
黄超：
关于高中体育选项教学模式的应用
科学咨询
2021年01期
8.
黄高卫：
高中化学教学中进行创新教育的有效方案
科学咨询
2021年01期
9.
黄丽：
浅议提升高中语文教学有效性的策略
科学咨询
2021年01期
10.
黄婷：
启发性提问在高中数学教学中的有效运用
科学咨询
2021年01期

现代教学（2024年Z2期）

导出/参考文献
[1]郭蕾，. 高中思政课教学利用场馆资源的价值意蕴与有效策略[J]. 现代教学 . 2024(): 45-48.

PDF在线阅读

《高中思政课教学利用场馆资源的价值意蕴与有效策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知