首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

在阅读中培养思辨能力 提升学生思维品质

孙娟娟

上海青浦区世外学校

21世纪教育倡导培养学生的创新精神和实践能力，拔尖创新人才需要具备高度的创新思维和批判性思维能力，阅读教学作为语文教学的重要组成部分，不仅是语言文字的学习过程，更是培养学生思辨能力、创新精神的重要途径。本文从小学语文课堂阅读教学方面的实施策略进行探究，以期培养学生的思辨能力，提升其思维品质。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 学校发展_上海青浦区世外学校
【分　类】 基础教育
【关键词】 阅读思辨能力 ; 思维品质 ;
【出　处】 《现代教学》2024年21期 第21-22页 （共2页）

相关文献

1.
梁云闯：
小学英语阅读教学中思维品质的培养研究
科学咨询
2020年09期
2.
习微：
高中地理素质教育教学中学科思维品质的应用
科学咨询
2020年06期
3.
李立容：
探讨中学英语教学核心素养和课堂语言教学
科学咨询
2019年05期
4.
刘玉婷：
基于思维品质培养的高中英语阅读教学探究
科学咨询
2019年06期
5.
李珍媛：
高中英语阅读教学中思维品质的培养方法研究
科学咨询
2019年09期
6.
徐敏：
分析初中英语阅读教学中思维品质的培养
科学咨询
2019年09期
7.
穆海拜提·...：
关于初中物理实验中培养学生科学思维品质
科学咨询
2019年12期
8.
谭凤：
探究核心素养背景下初中英语阅读课教学中思维品质的提高
科学咨询
2019年12期
9.
周锐敏：
中职语文课堂教学提升学生思维品质的策略例谈
科学咨询
2019年12期
10.
孟玲：
文本为舵 素养为径：促进学生“言思”合一
真情
2022年04期

现代教学（2024年21期）

导出/参考文献
[1]孙娟娟，. 在阅读中培养思辨能力 提升学生思维品质[J]. 现代教学 . 2024(21): 21-22.

PDF在线阅读

《在阅读中培养思辨能力 提升学生思维品质》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知