“三创”课程群在初中劳动教育中的应用与实践研究
曹立 须纯佳
在当前教育改革的背景下,劳动教育的重要性日益凸显。本文以“三创”课程群为例,详细分析了该课程群的设计理念、实施过程及效果评估,并提出了对未来劳动课程优化的建议。
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赣B2-20210313
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