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“现在播报”劳动课程的设计与实施

吴汉镇

上海市静安区少年宫

一、案例背景《义务教育劳动课程标准（2022年）》指出，劳动课程是开展劳动教育的重要途径和传递劳动教育价值的重要载体……综合运用课程要素进行系统化设计，将培养学生的劳动观念、劳动精神贯穿课程实施全过程，充分发挥劳动课程的育人价值。青少年影视创作活动兼具技术性、艺术性和人文性，是劳动教育的有效载体。开发与实施“现代播报”劳动课程旨在探索青少年的劳动素养培育与影视创作实践活动相融合的路径与策略。
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【栏　目】 校外劳动教育案例
【分　类】 基础教育
【出　处】 《现代教学》2025年Z2期 第136-138页 （共3页）

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现代教学（2025年Z2期）

导出/参考文献
[1]吴汉镇，. “现在播报”劳动课程的设计与实施[J]. 现代教学 . 2025(): 136-138.

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《“现在播报”劳动课程的设计与实施》

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