新质生产力融入初中思政课教学之逻辑理路与方法策略
吴宝席
道德与法治是初中阶段的思政课,蕴含着丰富的新质生产力知识,是对初中生进行新质生产力教育的主阵地。思政课教师要充分认识新质生产力理论融入初中思政课的逻辑理路,探寻新质生产力理论融入初中思政课的方法策略,引导青少年努力成长为适应新质生产力发展要求的新型高素质人才,从而打造“新质”思政“金课”。
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