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初中旋转变换结构化复习策略探析

徐光辉 张娜

武汉市光谷实验中学 武汉盘龙经济开发区第一小学

为破解传统复习知识巩固碎片化、题型练习机械化、反馈指导笼统化的问题,本文聚焦知识联结、方法迁移、策略优化,探析旋转变换的结构化复习策略。一、知识结构化:构建三层认知体系1.生活化切入,夯实概念根基把握旋转三要素是理解旋转变换的关键点,笔者借助生活素材巩固学生对旋转三要素的认识,夯实基本概念。对旋转中心,笔者通过门开合过程中门轴这个固定点等生活实例,强化学生对“不动点”作用的认识。
【栏 目】 实践_名师工作室
【分 类】 基础教育
【出 处】 《湖北教育(教育教学)》2025年05期 第53-55页 (共3页)

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[1]徐光辉,张娜,. 初中旋转变换结构化复习策略探析[J]. 湖北教育(教育教学) . 2025(05): 53-55.

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《初中旋转变换结构化复习策略探析》

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