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关联整合,融会贯通——2025年高考综合改革适应性测试语文试题对古诗文阅读教学的启示

周丽蓉

昆明市盘龙区教师进修学校

2025年高考综合改革适应性测试语文试题将现代文和古代诗文统整为“阅读”板块,强调了阅读的一致性原则,实现了阅读素养测评的真实性。试卷内容贯通初高中教材,关联日常生活,强调文体特征的关联贯通。因此,日常教学中应立足阅读素养,整合教材资源,训练关键能力,强化融合贯通意识,以适应教学改革。
【栏 目】 测评_第一视角
【分 类】 基础教育
【出 处】 《语文教学通讯》2025年04期 第78-79页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]周丽蓉,. 关联整合,融会贯通——2025年高考综合改革适应性测试语文试题对古诗文阅读教学的启示[J]. 语文教学通讯 . 2025(04): 78-79.

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《关联整合,融会贯通——2025年高考综合改革适应性测试语文试题对古诗文阅读教学的启示》

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