基于新课标的命题探索——以2025年高考综合改革适应性测试文学类文本阅读题为例
任海林
2025年高考综合改革适应性测试作为高考风向标,在命题理念、考查内容、题型设计等方面发挥着示范引领作用,其立足学科素养、体现教考衔接等命题特点都是在坚持贯彻依“标”命题理念,以引导一线教学用好新课标、实施新教材。文章以2025年高考综合改革适应性测试两道文学类文本阅读题为例,印证依“标”命题理念,并提出相关教学建议。
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赣B2-20210313
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