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注重方法指导 实现思维进阶——以“电阻的测量”复习为例

曹焕京

天津市宝坻区教师发展中心

由一道中考题引入,在常规方法测电阻的基础上,分析并阐述如何以“等量”“等效”思想方法为指导,解决电阻的特殊测量问题,进而掌握新情境下同类问题的分析思路与一般做法,以期为中考物理复习提供参考。

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[1]曹焕京,. 注重方法指导 实现思维进阶——以“电阻的测量”复习为例[J]. 中学物理教学参考 . 2025(12): 61-63.

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《注重方法指导 实现思维进阶——以“电阻的测量”复习为例》

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