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在“无用”中窥见道心 在“逍遥”中丰盈生命——庄子《五石之瓠》教学设计

杨承花

湖北恩施市第一中学

先秦诸子散文学习不能停留在对思想的简单了解上，而要引导学生结合时代特征去探究思想产生的社会原因，并将这种思想的积极面用于现代生活中。以《五石之瓠》为例，引导学生从小故事中去寻找庄子的价值观和庄子思想产生的社会原因，辩证地看待庄子思想。
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【栏　目】 教学_教学设计
【分　类】 基础教育
【关键词】 《五石之瓠》 ; 思想价值 ; 社会原因 ;
【出　处】 《中学语文》2024年06期 第86-87页 （共2页）

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中学语文（2024年06期）

导出/参考文献
[1]杨承花，. 在“无用”中窥见道心 在“逍遥”中丰盈生命——庄子《五石之瓠》教学设计[J]. 中学语文 . 2024(06): 86-87.

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《在“无用”中窥见道心 在“逍遥”中丰盈生命——庄子《五石之瓠》教学设计》

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