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优秀传统文化与语文教学的融合之道

刘冠中

江苏淮安市涟水县朱码学校

如何让学生继承、弘扬中华优秀传统文化,建构学生的文化自信,教师要在真实的语言运用情境中,借助探究汉字源流、开展语文实践活动有效融合优秀传统文化与语文教学。
【栏 目】 拾贝_微论
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2024年06期 第109-110页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]刘冠中,. 优秀传统文化与语文教学的融合之道[J]. 中学语文 . 2024(06): 109-110.

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《优秀传统文化与语文教学的融合之道》

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