首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

初中文言文教学“度”的把握

方惠蓉

福建漳州市云霄实验中学

初中文言文教学要把握好“度”，主要是指要把握好背诵上的强度、字词理解上的精度、文化常识梳理积累上的维度及文本挖掘拓展上的适度，以此切实激发初中生文言文学习的兴趣，打好文言文学习基础。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课改_课题选萃
【分　类】 基础教育
【关键词】 文言文教学 ; 把握“度” ; 强度 ; 精度 ; 维度 ; 适度 ;
【出　处】 《中学语文》2024年06期 第30-31页 （共2页）

相关文献

1.
张明均：
初中体育教学中田径训练的强度控制探究
科学咨询
2021年01期
2.
周金文：
情景教学法在高中文言文教学中的应用
科学咨询
2021年01期
3.
王兴君：
基于群文阅读的高中语文文言文教学研究
科学咨询
2021年06期
4.
李蕾：
高中语文文言文教学方法研究
科学咨询
2020年11期
5.
刘建：
基于核心素养下的教材分析及教学建议课例
科学咨询
2020年06期
6.
赖倩婷：
现代教育技术下高中文言文教学研究
科学咨询
2020年03期
7.
程艳：
先学后教在高中文言文教学中的运用
科学咨询
2019年04期
8.
李学颖;张...：
基于瓦楞纸板耐破强度的质量检验标准评估
商业2.0·市场与监管
2021年06期
9.
翁伟源：
高管断裂带对企业创新绩效的影响研究
商业2.0·市场与监管
2021年04期
10.
常龙;陈安...：
基于Ansys的铝合金地铁座椅骨架有限元分析
商业2.0·市场与监管
2021年04期

中学语文（2024年06期）

导出/参考文献
[1]方惠蓉，. 初中文言文教学“度”的把握[J]. 中学语文 . 2024(06): 30-31.

PDF在线阅读

《初中文言文教学“度”的把握》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知