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基于科学思维视角探讨一道电磁感应高考试题
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姚华鑫
闫俊卿
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河北理科教学研究
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考试指导
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2024年01期 |
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磁感应强度教学演示实验装置的创新设计与演示方法
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刘波
蒋达国
施思齐
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物理教学
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物理实验室
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2024年12期 |
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求两个互成角度的电场的合场强
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徐斌
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中学物理教学参考
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前沿导航_习题研究
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2024年23期 |
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再议一类轴向无限大均匀变化磁场产生的感生电场问题
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姜付锦
陈勇强
黄涛
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中学物理教学参考
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教学时空_问题争鸣
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2024年27期 |
0 |
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深挖教材内涵 助推核心素养——以“带电体电场强度的描述”为例
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张延延
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中学物理教学参考
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课程资源_教材研究
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2024年19期 |
0 |
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核心素养指导下的物理实验课堂——以“电场电场强度”教学设计为例
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薛桂祥
顾华
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2024年06期 |
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再议一类轴向无限大均匀变化磁场产生的感生电场问题
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姜付锦
陈勇强
黄涛
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中学物理教学参考
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教学时空_问题争鸣
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2024年02期 |
0 |
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基于核心素养的高中生物学实验改进与创新——以“探究环境因素对光合作用强度的影响”为例
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马倩倩
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_实验教学
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2024年09期 |
0 |
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“探究环境因素对光合作用强度的影响”实验改进综述及思考
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尚常花
吴海锋
杨然
丛嘉熠
戴春婷
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_实验教学
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2024年06期 |
0 |
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关于知识结构的方向、层级和强度的一点思考
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董拥军
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中学化学教学参考
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教学论坛
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2024年19期 |
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“问题生成与解决”的物理概念教学路径——以“电场电场强度”为例
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宋红杰
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高考
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实验探究
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2024年05期 |
10 |
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初中文言文教学“度”的把握
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方惠蓉
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中学语文
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课改_课题选萃
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2024年06期 |
20 |
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教师工作强度：认识进阶与学术视野
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柳海民
杨宇轩
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现代教育管理
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师资管理
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2022年10期 |
526 |
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中小学教师工作强度的影响因素与调适策略——基于“双减”背景
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秦一铭
李广
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现代教育管理
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师资管理
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2022年12期 |
550 |
0 |
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中小学教师工作强度测量模型的构建与评价策略——基于DNA双螺旋结构的分析
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赵岚
邱阳骄
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现代教育管理
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师资管理
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2022年12期 |
523 |
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SOI制扫描扭转微镜的尺寸效应研究
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夏园林
夏操
王竹卿
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新潮电子
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工程技术
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2023年01期 |
603 |
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浅论小学田径训练量与训练强度
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张丽君
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文渊·高中版
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文体艺术
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2020年09期 |
554 |
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高中体育教学田径训练强度及训练量的探析
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段长云
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文渊·高中版
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文体艺术
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2021年04期 |
553 |
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自制教具探究表征磁场强弱的物理量——磁感应强度
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蔡琳
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年03期 |
650 |
0 |
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养护龄期对地聚物混凝土强度的影响
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季明浩
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爱情婚姻家庭
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管理观察
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2022年10期 |
712 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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