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抓住文本特征走进《孤独之旅》

卞慧君

合肥市梦园中学

诗化小说以其重视心灵体验、善于营造诗意化的意境和浓郁的情感而成为一种独特的小说类型。在诗化小说《孤独之旅》的教学中，教师要引导学生抓住小说的文本特征，深化个性化审美体验。
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【栏　目】 教学_教学设计
【分　类】 基础教育
【关键词】 《孤独之旅》 ; 诗化小说 ; 文本特征 ; 审美体验 ;
【出　处】 《中学语文》2024年06期 第91-92页 （共2页）

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中学语文（2024年06期）

导出/参考文献
[1]卞慧君，. 抓住文本特征走进《孤独之旅》[J]. 中学语文 . 2024(06): 91-92.

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