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挖掘教材题根 促进思维生长

刘功盛 邵爱国

广东省深圳高级中学

以典型的教材例题为题根,进行拓展探究,结合信息技术的运用,通过一题多法、一题多变的教学方式提高学生的数学思维能力。
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【栏　目】 思维天地
【分　类】 基础教育
【关键词】 教材例题 ; 题根 ; 抛物线 ; 思维 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年13期 第73-76页 （共4页）

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中学数学教学参考（2024年13期）

导出/参考文献
[1]刘功盛，邵爱国，. 挖掘教材题根 促进思维生长[J]. 中学数学教学参考 . 2025(13): 73-76.

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