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变易图式下的智慧课堂复习课教学探索——以“导数中的指对同构问题”为例

陈雪玲

广东省广州市广州大同中学

将从内容处理和模式构建两个方面同时研究变易图式下的高中数学智慧课堂复习课教学模式。智慧课堂在课前、课中、课后所生成的数据,使得复习课教学更精准,同时也从多个维度对学生的学习进行评价,有效地提高了复习课的教学效率。
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【栏　目】 解题教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 智慧课堂 ; 复习课 ; 变易图式 ; 函数同构问题 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年13期 第37-39页 （共3页）

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中学数学教学参考（2024年13期）

导出/参考文献
[1]陈雪玲，. 变易图式下的智慧课堂复习课教学探索——以“导数中的指对同构问题”为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(13): 37-39.

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《变易图式下的智慧课堂复习课教学探索——以“导数中的指对同构问题”为例》

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