我国初中数学教育研究热点与展望——基于2020年—2023年人大复印报刊资料《初中数学教与学》专题栏目论文分析
吴晓红 罗新兵
陕西师范大学教师发展学院 广西师范大学附属中学 陕西师范大学数学与统计学院
基于人大复印报刊资料《初中数学教与学》2020年—2023年专题栏目全文转载的193篇论文内容分析,从“数学教学研究,数学核心素养及其教学与评价研究,数学课程改革及其热点研究,数学人文教育研究,复习备考、考试命题及作业设计研究”等5个方面系统梳理了我国初中数学教育的研究热点。在此基础上,结合我国数学教育发展理念,从“高质量数学教育的研究,数学教育中的五育并举研究,数学教材思想性、综合性与实践性研究,指向核心素养的数学教学研究,数学核心素养评价体系构建研究,数智时代数学教育研究”等6个方面展望数学教育研究热点,从而给研究者提供一定启示。
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