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聚焦前沿研究 赋能专业成长——“数学教师专业发展高级研讨会暨《罗增儒数学教育文集》出版发布会”综述

刘再平 罗新兵

陕西师范大学教师发展学院 陕西师范大学数学与统计学院

2024年7月10日—12日,“数学教师专业发展高级研讨会暨《罗增儒数学教育文集》出版发布会”在陕西师范大学召开。此次会议回顾了罗增儒教授从矿山工人到博士生导师的感人历程,介绍了《罗增儒数学教育文集》的定位、形成与内容,宣扬了“西部红烛、两代师表”的师大精神。来自全国的八位专家分享并讨论了教师发展的实践与理论、数学创新思维的意蕴与培养、人工智能大模型的发展与运用、SEM和HLM实证研究模型的价值与案例。这些主题是中国数学教育的热点和前沿问题,为提高数学教师的理论素养、拓展数学教育研究视角、赋能教育高质量发展有积极的意义。
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【栏　目】 编读往来
【分　类】 基础教育
【关键词】 教师发展 ; 创新思维 ; 人工智能大模型 ; 实证研究 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年25期 第74-78页 （共5页）

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中学数学教学参考（2024年25期）

导出/参考文献
[1]刘再平，罗新兵，. 聚焦前沿研究 赋能专业成长——“数学教师专业发展高级研讨会暨《罗增儒数学教育文集》出版发布会”综述[J]. 中学数学教学参考 . 2025(25): 74-78.

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《聚焦前沿研究 赋能专业成长——“数学教师专业发展高级研讨会暨《罗增儒数学教育文集》出版发布会”综述》

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