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指数函数的图像、性质及应用的单元教学设计

姜秀红

浙江省舟山绿城育华学校

通过分析指数函数的图像、特点及应用,引导学生积极地发现问题并进行比对思考,同时能熟练运用数学工具解决现实生活问题。此外,采用数形结合的教学策略,旨在增强学生的直观感知能力,有效促进学生的主动学习及自信心的建立。
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【栏　目】 谈学论教
【分　类】 基础教育
【关键词】 指数函数 ; 单元 ; 教学设计 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年25期 第27-29页 （共3页）

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中学数学教学参考（2024年25期）

导出/参考文献
[1]姜秀红，. 指数函数的图像、性质及应用的单元教学设计[J]. 中学数学教学参考 . 2025(25): 27-29.

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《指数函数的图像、性质及应用的单元教学设计》

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