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发展学生化学核心观念的教学设计——以“难溶电解质的溶解平衡”为例

薛文娇

山东省滕州市第一中学

以“难溶电解质的溶解平衡”为例,深入分析发展学生化学核心观念的教学设计,为学生构筑化学知识体系提供指导,继而引导学生学会应用所学知识解决实际生活中的问题。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 化学 ; 核心观念 ; 难溶电解质的溶解平衡 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年08期 第39-41页 （共3页）

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中学化学教学参考（2024年08期）

导出/参考文献
[1]薛文娇，. 发展学生化学核心观念的教学设计——以“难溶电解质的溶解平衡”为例[J]. 中学化学教学参考 . 2025(08): 39-41.

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《发展学生化学核心观念的教学设计——以“难溶电解质的溶解平衡”为例》

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