首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

体现地域特色的校本教学设计——以“宁明花山岩画”为例

梁正 刘志平 汤希雁 蒙良磊

南宁外国语学校 南宁师范大学化学与材料学院 崇左市高级中学

为丰富校本教学案例,充分利用地域特色资源,以“宁明花山岩画”为例,围绕花山岩画的景观、花山岩画的色彩、花山岩画的石料、花山岩画的保护四条支线,将其与高中化学课程内容相互融合,利用学习迁移和创设情境等教学手段进行化学教学设计,开发具有地域特色资源的校本教学案例。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 化学社会
【分　类】 中等教育
【关键词】 地域特色资源 ; 校本课程 ; 花山岩画 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年08期 第72-75页 （共4页）

相关文献

1.
蔡文全：
高中生创新与实践能力培养的STEAM校本课程实践研究
科学咨询
2021年06期
2.
曹阳：
Stem理念下高中物理创新实验校本课程研究
科学咨询
2020年10期
3.
梁永霞：
提升高中化学校本课程教育实效性的途径分析
科学咨询
2020年02期
4.
王香梅：
高中历史校本课程的开发研究
科学咨询
2019年05期
5.
游礼兵：
解读初中历史教学中人文精神的培养
科学咨询
2019年07期
6.
张加量：
浅谈现阶段高中政治校本课程的思考及开发
科学咨询
2019年09期
7.
陈丽：
分析高中生物校本课程开发中知识选择的困境及突破
科学咨询
2019年12期
8.
李云晴：
生物校本课程开发实践中的问题分析
科学咨询
2019年12期
9.
张士泽：
浅谈如何在校本课程中渗透民族传统手工艺文化教育
真情
2021年12期
10.
高捷：
高中生物校本课程开发实践中的困惑分析
真情
2021年12期

中学化学教学参考（2024年08期）

导出/参考文献
[1]梁正，刘志平，汤希雁，蒙良磊，. 体现地域特色的校本教学设计——以“宁明花山岩画”为例[J]. 中学化学教学参考 . 2025(08): 72-75.

PDF在线阅读

《体现地域特色的校本教学设计——以“宁明花山岩画”为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知