首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于深度教学的高中地理课堂“5E”教学模式构建——以“喀斯特地貌”为例

鞠傲霜 周忠发 刘智慧 唐丽 李璐阳

贵州师范大学地理与环境科学学院/喀斯特研究院 贵州省喀斯特山地生态环境国家重点实验室培育基地

深度教学是落实核心素养的必然选择。在教育现代化和新课改背景下,如何实施深度教学,创新高中地理课堂教学模式受到当前众多学者的关注。文章以“喀斯特地貌”为例,基于深度教学理论,融合“5E”教学模式,从深吸引、深探究、深解释、深迁移和深评价五个环节构建“5E”式深度教学模式,以此培育学生的地理学科核心素养,促进其个性化成长与全面发展。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教学_课堂教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 深度教学 ; “5E”教学模式 ; 高中地理课堂 ; 喀斯特地貌 ;
【出　处】 《中学地理教学参考》2024年20期 第48-52页 （共5页）

相关文献

1.
王川：
面向学科核心素养的高中化学深度教学
科学咨询
2020年01期
2.
李向阳：
基于启发探究的高中化学深度教学策略实践与案例分析
科学咨询
2019年06期
3.
贾国花：
关于微视频在高中地理课堂教学中的应用研究
真情
2021年08期
4.
李海燕：
基于高中英语核心素养提升的深度教学模式探究
真情
2021年04期
5.
彭芳：
浅析中学数学基于深度教学理念下的教学策略
爱情婚姻家庭·中旬
2021年07期
6.
刘秀丽：
小学道德与法治深度学习的实践探索
爱情婚姻家庭·中旬
2021年07期
7.
聂玉忠：
探究初中语文基于核心素养下如何开展 深度教学
爱情婚姻家庭·中旬
2021年06期
8.
刘义：
试论初中数学基于核心素养下如何开展深度教学
爱情婚姻家庭·上旬
2021年10期
9.
陈时刚：
高中化学课堂深度教学的实践与探索
文渊·小学版
2019年10期
10.
邹喜海：
高中地理教学探究
爱情婚姻家庭·上旬
2021年01期

中学地理教学参考（2024年20期）

导出/参考文献
[1]鞠傲霜，周忠发，刘智慧，唐丽，李璐阳，. 基于深度教学的高中地理课堂“5E”教学模式构建——以“喀斯特地貌”为例[J]. 中学地理教学参考 . 2025(20): 48-52.

PDF在线阅读

《基于深度教学的高中地理课堂“5E”教学模式构建——以“喀斯特地貌”为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知