首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

“双碳”理念融入初中地理教学的价值意蕴与实践路径

闫楷汶 刘兰兰

信阳学院教育学院

碳达峰碳中和已成为社会热点话题,也是我国生态文明建设的战略目标。在初中地理教学融入“双碳”理念具有传承中华优秀传统文化、互联互通相关课程、培育地理学科核心素养的价值意蕴。基于此,文章提出转变地理教学观念,内化“双碳”理念;重构地理课程资源,渗透“双碳”理念;丰富地理教学策略,升华“双碳”理念;优化地理教学评价,助推“双碳”理念的教学实践路径。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 视点_专题策划_“双碳”教育如何融入地理教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 “双碳”理念 ; 学科融入 ; 初中地理 ; 实践路径 ;
【出　处】 《中学地理教学参考》2024年21期 第4-8页 （共5页）

相关文献

1.
吴荣龙：
初中地理生活化教学的有效途径初探
科学咨询
2021年01期
2.
郭洁玉：
开展研学旅行　提高初中生地理实践力
科学咨询
2021年02期
3.
周冰：
初中地理和谐高效课堂教学模式的构建
科学咨询
2021年02期
4.
叶忠：
初中地理教学中渗透环保教育的思考
科学咨询
2021年06期
5.
何天坤：
初中地理课堂自主合作学习教学模式研究
科学咨询
2021年06期
6.
张莉：
问题意识在初中地理课堂中的实践应用
科学咨询
2021年06期
7.
张菲菲：
思维导图应用于初中地理教学的作用
科学咨询
2021年08期
8.
关文玉;孙...：
中职学校财经素养教育的实践路径——以中山市沙溪理工学校为例
科学咨询
2020年11期
9.
官鑫：
运用现代信息技术强化初中地理教学
科学咨询
2020年11期
10.
谢艳平：
新课改形势下初中地理课堂教学的基本模式研究
科学咨询
2020年10期

中学地理教学参考（2024年21期）

导出/参考文献
[1]闫楷汶，刘兰兰，. “双碳”理念融入初中地理教学的价值意蕴与实践路径[J]. 中学地理教学参考 . 2025(21): 4-8.

PDF在线阅读

《“双碳”理念融入初中地理教学的价值意蕴与实践路径》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知