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基于长征精神培养的地理大单元教学设计研究——以“地球表面形态”为例

张祎铭 欧阳玲 李树军

风华中学 赤峰学院 赤峰学院附属中学

教育对于实现国家繁荣昌盛、促进民族复兴至关重要,因此,党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首。教育的根本任务是立德树人,实现中国梦必须弘扬中国精神。在此背景下,文章将长征精神与高中地理教学有机融合,并且采用大单元教学模式设计教学,更有效地培养了学生地理学科核心素养,弘扬了长征精神。
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【栏　目】 视点_专题策划_长征精神如何融入地理教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 长征精神 ; 高中地理 ; 大单元教学 ;
【出　处】 《中学地理教学参考》2024年19期 第18-21页 （共4页）

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中学地理教学参考（2024年19期）

导出/参考文献
[1]张祎铭，欧阳玲，李树军，. 基于长征精神培养的地理大单元教学设计研究——以“地球表面形态”为例[J]. 中学地理教学参考 . 2025(19): 18-21.

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