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“VR+消费级无人机系统”在初中地理教学中的应用

楚纯洁 李帅 鲁迪

平顶山学院旅游与规划学院

VR技术在中学地理教学中的应用越来越广泛,将VR技术与消费级无人机系统相结合,可以给学生带来更多层次、沉浸式学习体验与更广阔视野,帮助学生在情境中建构知识,提高教学效率。文章基于“VR+消费级无人机系统”,提出“两条主线+四个环节+三种尺度”的教学模式,利用AR地球仪、VR全景展现、消费级无人机系统,让学生从不同空间尺度身临其境地感知地理事象的时空格局和演变过程,培养学生系统性思维与多层次空间思维。
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【栏　目】 教学_智能教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 VR技术 ; 消费级无人机系统 ; 初中地理教学 ;
【出　处】 《中学地理教学参考》2024年36期 第48-50+53页 （共4页）

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中学地理教学参考（2024年36期）

导出/参考文献
[1]楚纯洁，李帅，鲁迪，. “VR+消费级无人机系统”在初中地理教学中的应用[J]. 中学地理教学参考 . 2025(36): 48-50+53.

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