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国情教育何以唱响“中国特色社会主义好”
林世龙
江苏省南京市六合区金牛湖初级中学
具备热爱中国特色社会主义的情感,是政治认同核心素养的重要内涵之一。在国情教育中,应创设情境、设置任务、安排活动,引导学生体悟中国特色社会主义建设取得的辉煌成就,探析我国国家制度的优越性,唱响“中国特色社会主义好”,涵育热爱中国特色社会主义的情感,发展政治认同核心素养。
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【栏 目】
前沿视点_立德铸魂
【分 类】
中等教育
【关键词】
中国特色社会主义
;
建设成就
;
民生
;
国家制度
;
民族团结
;
【出 处】
《中学政治教学参考》2024年22期
第11-12页 (共2页)
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2020年12期
中学政治教学参考(2024年22期)
导出/参考文献
[
1
]林世龙,. 国情教育何以唱响“中国特色社会主义好”[J]. 中学政治教学参考 . 2025(22): 11-12.
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