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基于项目驱动的STEM教学设计和实践——以“制作护眼产品”为例
李泽钦
广州大学附属中学
针对STEM教育理念在初中理科跨学科教学实践中比较缺乏的现状,以“制作护眼产品”为项目任务,重点分析STEM理念下的教学设计与实施策略,以期能够带来更多融合STEM理念的教学启示。
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【栏 目】
教学时空_校本教研
【分 类】
基础教育
【关键词】
STEM
;
跨学科教学
;
项目教学
;
【出 处】
《中学物理教学参考》2024年18期
第60-62页 (共3页)
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中学物理教学参考(2024年18期)
导出/参考文献
[
1
]李泽钦,. 基于项目驱动的STEM教学设计和实践——以“制作护眼产品”为例[J]. 中学物理教学参考 . 2025(18): 60-62.
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《基于项目驱动的STEM教学设计和实践——以“制作护眼产品”为例》
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