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基于项目驱动的STEM教学设计和实践——以“制作护眼产品”为例

李泽钦

广州大学附属中学

针对STEM教育理念在初中理科跨学科教学实践中比较缺乏的现状,以“制作护眼产品”为项目任务,重点分析STEM理念下的教学设计与实施策略,以期能够带来更多融合STEM理念的教学启示。
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【栏　目】 教学时空_校本教研
【分　类】 基础教育
【关键词】 STEM ; 跨学科教学 ; 项目教学 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2024年18期 第60-62页 （共3页）

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中学物理教学参考（2024年18期）

导出/参考文献
[1]李泽钦，. 基于项目驱动的STEM教学设计和实践——以“制作护眼产品”为例[J]. 中学物理教学参考 . 2025(18): 60-62.

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《基于项目驱动的STEM教学设计和实践——以“制作护眼产品”为例》

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