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常见过程模型与自然对数

顾恒栋 陈先建

浙江省湖州中学

总结高中阶段物理量按自然对数变化的模型,对这些模型进行理论分析并作出其变化的图像,归纳共同的数学形式,得出统一结论,以对不符合线性变化关系的物理过程有更清晰直观的认识。
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【栏　目】 教学时空_教法学法
【分　类】 基础教育
【关键词】 高中物理 ; 自然对数 ; 过程模型 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2024年27期 第22-24页 （共3页）

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中学物理教学参考（2024年27期）

导出/参考文献
[1]顾恒栋，陈先建，. 常见过程模型与自然对数[J]. 中学物理教学参考 . 2025(27): 22-24.

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