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“苦练的是她”的结构歧义论析、原因阐释及教学应用
罗树林
韩山师范学院文学与新闻传播学院
“苦练的是她”是个歧义结构,可从配价、变换、语义特征和语料等四个角度进行论析。结构歧义产生的根本原因在于动词“练”的“施受同辞”;而“施受同辞”的产生原因主要有二:一是词义的反向引申;二是使动和被动两大语法功能集于一词。该结构的论析成果对促进语法教学和词汇教学均具有一定的应用价值。
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【栏 目】
舒卷·发现_语用探微
【分 类】
中等教育
【关键词】
“苦练的是她”
;
歧义
;
语义
;
语法
;
【出 处】
《中学语文教学参考》2024年04期
第66-69页 (共4页)
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中学语文教学参考(2024年04期)
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1
]罗树林,. “苦练的是她”的结构歧义论析、原因阐释及教学应用[J]. 中学语文教学参考 . 2025(04): 66-69.
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