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评价初中道德与法治课堂中生活情境的应用

蔡一娟

（福建省莆田第七中学 福建 351119）

摘 要：当前我国初中教育教学工作的发展速度不断加快，初中道德和法制课堂的教学模式也发生了重大转变。教师在教学活动中必须要充分重视道德和法制教学的重要性，提高学生的法制观念。本文重点针对初中道德和法制课堂的教学模式展开了分析和研究，有效提出了生活情境的具体应用方法，对提高学生的道德素养和法制观念都有着重要的保障。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 生活情境 ; 道德与法治 ; 课堂教学
【出　处】 《科学咨询》2019年09期 第16页 （共1页）

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科学咨询（2019年09期）

导出/参考文献
[1]蔡一娟. 评价初中道德与法治课堂中生活情境的应用[J]. 科学咨询 . 2019(09): 16.

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