核心素养下的高中英语高效教学课堂
李冬梅
摘 要:作为一门语言性学科,高中英语教学不仅要向学生传达相关的英语知识,同时也要重视对学生英语运用能力、思维能力以及文化品格等方面的培养,这也与我国当前提倡的培养学生核心素养的目标是一致的。因此,高中英语教师应为学生提供创新思维教学,在实践教学中提高学生的综合素质,使学生在学习英语知识的同时,形成良好的核心素养。为此,本文笔者总结实践教学经验,就核心素养教育背景下的高中英语高效该课堂构建策略展开分析,希望通过本文的分析可以给
同行业教育工作者带来一些帮助。
同行业教育工作者带来一些帮助。