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解三角形中的范围或最值问题 孙承辉 中学生数理化(高考数学) 经典题突破方法 2025年02期 0 0
解三角形中的定量问题 杨勇 中学生数理化(高考数学) 经典题突破方法 2025年02期 0 0
三角函数解答题常见解题策略 王薇 中学生数理化(高考数学) 经典题突破方法 2025年02期 0 0
立足基础 创新思维 双管齐下 转化创新——浅析新情景、新定义下数列问题的解题策略 郑寿好 中学生数理化(高考数学) 经典题突破方法 2025年02期 0 0
找准痛点,疏通堵点——解三角形易错点扫描 张金生 黄文强 中学生数理化(高考数学) 易错题归类剖析 2025年02期 0 0
三角函数的图像和性质易错题归类剖析 杨一博 吴娜娜 中学生数理化(高考数学) 易错题归类剖析 2025年02期 0 0
高考数列多变幻,夯实基础是关键 甘向秀 中学生数理化(高考数学) 易错题归类剖析 2025年02期 0 0
谈解题思维“元指导”策略——以“解三角形中的最值(或取值范围)问题”为例 陈蓉 中学生数理化(高考数学) 创新题追根溯源 2025年02期 0 0
解三角形问题的应对策略 何静 中学生数理化(高考数学) 创新题追根溯源 2025年02期 0 0
依托场景设置,三角函数应用 王子静 中学生数理化(高考数学) 创新题追根溯源 2025年02期 0 0
创新情景设置,数列综合应用 苏艳玲 中学生数理化(高考数学) 创新题追根溯源 2025年02期 0 0
数列求和的三种常见技巧策略 马品绒 中学生数理化(高考数学) 创新题追根溯源 2025年02期 0 0
六大定理在解三角形中的妙用 宋苗珂 中学生数理化(高考数学) 科学备考新指向 2025年02期 0 0
合理交汇,注重本质,明确方向——三角函数问题备考分析 程建辉 中学生数理化(高考数学) 科学备考新指向 2025年02期 0 0
夯实基础,明确思路,灵活应用,提升为主——数列问题的备考指向 丁振楠 中学生数理化(高考数学) 科学备考新指向 2025年02期 0 0
平面向量及其应用常见典型考题赏析 蒋兰芳 中学生数理化(高一数学) 经典题突破方法 2025年02期 0 0
2024年高考平面向量三类经典问题揭秘 张理飞 中学生数理化(高一数学) 经典题突破方法 2025年02期 0 0
平面向量中的新定义问题 台占平 中学生数理化(高一数学) 创新题追根溯源 2025年02期 0 0
知识交汇,综合应用——三角函数与平面向量 鞠萍 中学生数理化(高一数学) 创新题追根溯源 2025年02期 0 0
一道平面向量问题的多视角解法 杜海洋 中学生数理化(高一数学) 创新题追根溯源 2025年02期 0 0
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