首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到3条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	通过研讨促进科学观念诞生——2024年教科版科学教材“研讨”板块解读与教学建议	王小梅	基础教育课程	本期关注:理解新教材,用好新教材	2024年12期	0	0
	落实立德树人根本任务编写培根铸魂英语教材——北师大版初中英语新教材编写思路与使用建议	王蔷王琦	基础教育课程	本期关注:理解新教材,用好新教材	2024年12期	0	0
	用好新教材落实新理念——以北师大版初中物理新教材为例	谢万媛李春密李新娟刘卓壮	基础教育课程	本期关注:理解新教材,用好新教材	2024年12期	0	0

通过研讨促进科学观念诞生——2024年教科版科学教材“研讨”板块解读与教学建议

作者：王小梅

机构：浙江省瑞安市教育发展研究院

期刊《基础教育课程》

2024年12期

17-24 ，共8页

摘要：“研讨”作为2024年教科版科学教材内容的四大板块之一，是对证据进行思维加工并用言语显性化，进而形成科学观念的科学实践过程。新教材进一步强化“研讨”在科学学习中的枢纽作用，对教材中原有的研讨问题进行修订完善：一是依据科学争辩的内涵设计研讨的类型；二是回应教材中的探索活动，理顺研讨问题之间的逻辑；三是尊重儿童认知规律，研讨问题设计凸显年级进阶。将研讨作为一种科学实践融入科学学习，教师要创设民主平等的课堂氛围、尊重研讨结果的开放性、重视研讨的有效组织。

关键词：小学科学；研讨；科学争辩；科学观念；

被引数：0

落实立德树人根本任务编写培根铸魂英语教材——北师大版初中英语新教材编写思路与使用建议

作者：王蔷王琦

机构：北京师范大学外文学院北京师范大学出版集团基础教育国标教材出版中心英语分社

期刊《基础教育课程》

2024年12期

10-16 ，共7页

摘要：北师大版初中英语新教材以立德树人为根本任务，以培育学生英语核心素养为目标，在做好顶层设计的基础上，凸显教材结构的整体性，精选工具性与人文性相结合的教材内容，设计适教易学的教学活动，突出育人价值，指向对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的全面培养。本文梳理了新教材亮点与特色，并据此提出教材使用建议，帮助教师通过教材充分落实课程标准中的理念和要求。

关键词：北师大版新教材；初中英语；学科育人；教材编写；

被引数：0

用好新教材落实新理念——以北师大版初中物理新教材为例

作者：谢万媛李春密李新娟刘卓壮

机构：北京师范大学出版社北京师范大学物理与天文学院

期刊《基础教育课程》

2024年12期

4-9+16 ，共7页

摘要：义务教育物理新教材已正式开始使用，本文从编者角度对北师大版初中物理新教材的使用提出几条建议：理解内容结构编排，整体把握教学顺序；明确体例栏目定位，提升课堂教学效果；注重情境创设和问题设计，有效落实新课程理念；有效开展学生实验，发挥实验育人价值；灵活安排跨学科实践，体现课程实践性；系统进行章末总结，促进知识结构化；发挥课后作业的作用，实现“教—学—评”一体化；用好重大主题教育素材，发挥课程育人功能。

关键词：北师大版初中物理新教材；课程改革；物理核心素养；教材使用；

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知