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小议教材中鲁迅作品的“非规范”标点符号
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韩冬阳
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语文教学与研究
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博硕论坛
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2024年02期 |
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人教版初中英语新教材的编写理念与教学建议
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张献臣
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福建教育
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教学_专辑·义务教育新教材研究
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2024年50期 |
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辛安亭教材建设理念的内在逻辑与当代价值
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申霞
李楠
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课程.教材.教法
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教材研究
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2024年11期 |
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作业编写新视界:原始物理问题与物理教材作业的融入
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李俊永
党越
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物理教学
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教学论坛
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2024年08期 |
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落实立德树人根本任务 编写培根铸魂英语教材——北师大版初中英语新教材编写思路与使用建议
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王蔷
王琦
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基础教育课程
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本期关注:理解新教材,用好新教材
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2024年12期 |
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学习的资源:地理教材发展与改革研究
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李家清
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中学地理教学参考
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视点_学科专论_地理教育发展与改革研究(连载二)
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2024年13期 |
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新加坡新版初中地理教材编写特色简析——以初中地理教材第一册为例
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曾庆宝
陈松林
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中学地理教学参考
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拓展_教改借鉴
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2024年08期 |
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中学生物学教材编写科技进展的育人价值、特色和优化策略
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刘丹
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_人教同行
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2024年16期 |
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化学键的教学建议
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蔡子华
吴克勇
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中学化学教学参考
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教法指导
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2024年04期 |
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正确看待并科学应对统编语文教材舆情
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荣维东
唐玖江
姜美茹
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中学语文
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理论_视点
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2024年04期 |
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初中数学教材中“组合问题”的编排及教学思考
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吴洁莹
徐章韬
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中小学课堂教学研究
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课堂评论
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2024年07期 |
377 |
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《中国优秀传统文化》古代文学篇课程思政建设研究——以内江职业技术学院为例
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曾云
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年07期 |
583 |
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基于核心素养的新人教版高中化学教材编写特点研究
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罗锋
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文渊·高中版
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教育天地
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2021年06期 |
644 |
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对万艺玲著《汉语词汇教程:语言知识类》课后练习题实用性原则的研究
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赵庆雯
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年04期 |
739 |
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