| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于技术与工程实践能力培养的STEAM主题活动——以“和鸣6.0未来畅想曲”主题活动为例 | 曹璐颖 | 中国科技教育 | 科教新语 | 2025年07期 | 0 | 2 | ||
| 词块教学法在初中英语写作教学中的应用 | 韦向嫄 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 初中生物学跨学科主题学习实践初探 | 徐佳宁 马艳 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
| 跨学科视域下初中英语单元整体教学设计初探 | 韦向嫄 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年34期 | 10 | 0 | ||
| 立足主题多维拓展，提升语言表达能力——译林版四年级下册Unit 8 How are you?教学与思考 | 袁烨 | 教育视界 | 智行_显身手 | 2023年08期 | 454 | 0 | ||
| 话题引领复习促进思维发展 | 袁烨 | 课堂内外 | 课题博览 | 2023年06期 | 374 | 0 |
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