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初中生物学跨学科主题学习实践初探

徐佳宁 马艳

江苏省南京玄武外国语学校

义务教育新课程标准新增“生物学与社会·跨学科实践”课程内容。以“奇妙的草莓”为切入点,设计了“初识草莓”“探秘草莓”“种植草莓”3个子项目,实施初中生物学跨学科实践活动。通过生物学知识与实践相结合,与不同学科相融合,提升学生探究实践和解决问题的能力,培育社会责任,发展核心素养。
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【栏　目】 教育理论与教学研究_教学研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 跨学科融合 ; 初中生物学 ; 核心素养 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年33期 第32-34页 （共3页）

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中学生物教学（2024年33期）

导出/参考文献
[1]徐佳宁，马艳，. 初中生物学跨学科主题学习实践初探[J]. 中学生物教学 . 2025(33): 32-34.

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