| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “双减”背景下心理健康教育课程的一体化建设 | 李莉 | 福建教育 | 关注_审思笃行 | 2024年27期 | 0 | 0 | ||
| 以信息技术助推中学地理问题式教学的策略 | 安雪凤 谢鹏理 陈诗吉 | 福建教育 | 教学_剖析 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
| “双新”体系下高三历史“通、活”教学策略 | 陈福山 | 中学历史教学参考 | 历史教育视野_焦点观察 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 问题导向下的高中生物学教学探究——以《绿叶中色素的提取与分离》为例 | 张立愔 | 高考 | 案例剖析 | 2024年22期 | 8 | 0 |
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