题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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大概念教学视角下“蛋白质工程的原理和应用”教学设计 | 王坤 谢建华 陈欣 | 生物学教学 | 教学设计案例 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
STS教育理念下的“健康生活”校本课程实践 | 李磊 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年14期 | 0 | 0 | ||
关注大情境下真实问题的深度挖掘——2023年高考全国新课标卷第4题分析 | 上官兴星 | 中学生物教学 | 互动平台_聚焦2023年高考生物学试题 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
基于TI手持技术的一类定点问题探究 | 杨刚 周超 | 中学数学教学参考 | 信息技术 | 2024年04期 | 0 | 0 |