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STS教育理念下的“健康生活”校本课程实践

李磊

广东省广州市第六中学

STS教育理念下,以“健康生活”校本课程为例,将“健康生活”教育通过调查讨论、科学探究、科普讲座、参观学习等方法,拓展为“生活教育+学科教育+科学教育”的多向发展模式,在帮助学生在掌握专业的生物学科知识的同时形成健康生活理念。
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【栏　目】 教育理论与教学研究_教学研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 STS教育理念 ; 健康生活 ; 校本课程 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年14期 第33-36页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]李磊，. STS教育理念下的“健康生活”校本课程实践[J]. 中学生物教学 . 2025(14): 33-36.

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