题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
基于真实情境的“基因指导蛋白质的合成”一轮复习教学设计 | 薛琪 | 生物学教学 | 教学设计案例 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
纳米抗体及其应用研究概述 | 薛琪 | 生物学教学 | 生物科学综述 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
英文注释在生物学概念教学中的价值 | 魏云虎 | 生物学教学 | 教学参考 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
指向科学思维培养的“DNA的复制”教学设计 | 薛琪 | 生物学教学 | 教学设计案例 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
“发现教育”视域下的生物学教学 | 周晓阳 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_教学设计与案例 | 2024年25期 | 0 | 0 |