题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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信息技术与小学英语课堂教学的深度融合 | 付闽燕 | 文渊·高中版 | 网络科技 | 2020年12期 | 489 | 0 | ||
如何在小学语文中高段培养学生的群文阅读意识 | 陈望 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年11期 | 454 | 0 | ||
如何增强小学数学课堂的趣味性研究 | 刘耀明 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年10期 | 409 | 0 | ||
如何增强小学数学课堂的趣味性研究 | 刘耀明 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年09期 | 451 | 0 | ||
浅谈小学高年级学生数学问题意识的培养 | 杨桃妹 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年09期 | 469 | 0 | ||
小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施分析 | 王琪 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年06期 | 471 | 0 | ||
提问策略在小学语文教学中的具体运用分析 | 柳成英 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年06期 | 573 | 0 | ||
优化教育,交互体验 ——小学美术教学与信息技术的完美融合 | 张玲 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年06期 | 564 | 0 | ||
小学高年级语文拓展阅读教学研究 | 刘菊云 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2021年01期 | 692 | 0 |