题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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“同步卫星”还是“静止卫星”——人教版物理教材改动的解读 | 倪曦 周凤雏 杨瑞华 汪钰轩 | 物理教学 | 教学论坛 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
理解规律 领悟方法 提升素养——2023年全国高考理综甲卷第25题赏析及拓展 | 汪钰轩 周凤雏 杨瑞华 | 物理教学 | 高考与竞赛 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
“以读促写”在高中英语写作教学中的应用 | 周凤妍 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年03期 | 11 | 0 | ||
新时代背景下高职院校思政课实践育人价值意蕴探析 | 周凤 吴晓瑜 高江虹 | 今日湖北 | 教育科学 | 2022年24期 | 590 | 1 | ||
治校见解 | 周凤山 | 文渊·高中版 | 理论研究 | 2020年07期 | 493 | 0 |